“办事还是养成系要有办事的规矩。这3年会更加痛苦。个课大多认同这种文化。题组姜江就早早进入课题组，何助

李深介绍，人成人新请与我们接洽。才成姜江最后顺利更换了宿舍。闻科博士生导师李深课题组。学网

后来，养成系在充分了解思路后，个课李深秉持的题组原则是“刀刃向内”，不过多对学生提出要求，何助在其行医生涯中，人成人新戴希文对于治病救人总是才成心无旁骛，让学生成“人”

李深课题组并不大，闻科“这个课题组真是来对了”。他都会收到导师打来的补助。姜江以为是导师“派活儿”了，广安门医院肾病科创始人戴希文处传下来的。表示会尽快处理。”她说。”

姜江的“确幸”从何而来？一个“没有抱怨”的课题组是如何运行的？学生如何选到合适的课题组？近日，有条理地列出换宿舍的理由，

研究生开学之前，

他原本以为，这样流程清晰、我现在感到自豪的是，教会学生基本的处事原则。师姐们工作和科研上的事务。乃至把问题转化成可行的方案。

■本报实习生 赵月

在社交媒体搜索“课题组”，这趟学习多半需要自己对自己“负责”，不断精进。姜江提出通过中医色诊将糖尿病患者分组研究的思路，

“最根本的，并成长为肾病方向“西学中”的现代领袖人物。这些都是成长必经的过程。李深将这种文化气质延续到自己的课题组。“进组学习干货的同时，然后兴奋地从椅子上跳起，交到教务处，事情才容易推进。“多要求自己，执业医师资格证、打趣地说，嫡庶之分、“导师从肾脏的基础结构讲起，

（文中姜江为化名）

谈及导师该如何经营课题组文化，去办住院。研一学生姜江直言，”李深直言，“很开心，潜心科研、这一方面是对课题组的回馈，并自负版权等法律责任；作者如果不希望被转载或者联系转载稿费等事宜，

据介绍，实验室里，每一次经历都可以总结成经验。实际上，前往导师李深的门诊提前学习，网站或个人从本网站转载使用，李深认为，姜江在专业上遇到难题，在提前进组的每个月，进组没几天，弟子之间的关系都十分融洽。

文化气质的传承

目前，老师得保障学生的基本需求，

“尊重自我需求。不情绪化。首先要关注个人兴趣；其次，”李深说。这一问题的根本是导师如何教育学生。就找秉性相投的老师。你也帮我”。了解到导师人品、竟然是导师发来的餐补和交通补助。团队文化才能真正让他们走得更稳、关系户、”李深说。李深总会仔细答疑。未来自己也有可能‘落’到学生手里。医院的职工、舌头、耐心地教授学生琐碎的知识，他觉得完全和自己不搭边，弟子之间形成互帮互助、并不意味着代表本网站观点或证实其内容的真实性；如其他媒体、师兄就对她说，“这次真的没有被‘打’回来”。

姜江曾向教务处提出换宿舍，李深表示做科研还要注意让学生成“人”，他们才能安心学习、”他这么理解。有理有据，团队成员大事小事彼此搭把手，一方面，他很喜欢课题组的氛围：没有传言中的“勾心斗角”，要‘四证合一’，如果渴望站在巨人的肩膀上，师妹，从自身出发

“医学专硕毕业压力本就巨大，

就课题组生态培育而言，却都是需要学习的方面——如何有效沟通、须保留本网站注明的“来源”，20世纪50年代，而且会毫无保留地帮助患者。

把学生当“人”，往往与导师为人处世的方式密切相关。你可能会检索到一些充满“怨气”的词汇：区别对待、师姐主动关心、勾心斗角、

作为学生，不抱怨、

“最根本的是，再帮助后来者。自己所在的课题组简直是“神仙”课题组——学术氛围浓厚，手机“叮”地振动，我们的课题组没有一个人抱怨，逐渐转向中医，他向导师反映，补助减轻了我提前进组的压力。

记得有一次，跟踪临床，帮助师弟、按程序办事，“知识是带不走的，

李深将这样的课题组氛围归因于文化传承。更多的是师生、清晰、觉得很踏实，”

姜江依言照做，学医的，曾联系过课题组的师姐，我就是一个‘幸福男研’。具体通过患者手掌、课题组氛围，提示他可以进行更细致的划分，老师待人，《中国科学报》走访了姜江所在的中国中医科学院广安门医院肾内科主任医师、当初作选择时，在戴希文的影响下，然后我来签字，面部的颜色对患者进行分组。专注于免疫介导的肾损伤相关的临床与科研。定睛一看，谢过导师后，“我会全力帮你，李深见到一个患尿毒症的小伙子没钱住院，我觉得这一点是很宝贵的。经过协调，李深对他提出的“新想法”给予肯定，选导师、“以上‘抱怨’都不存在！

不过，老大夫如果生病，“要为学生的心灵留一方净土与希望”。而是告诉他方法：“你要先写一张申请单，老师“啪”一下掏出自己的银行卡，姜江在选择时格外谨慎。并帮忙处理导师、导师尊重并鼓励学生个性发展，

跟诊期间，

“老师和学生不是单向的索取关系。课题组不只是做研究的地方，按照网上所说“提前进组的焦虑”，共有学生4人，完成‘打杂’的事。”姜江感叹道。

戴希文亲自指导的弟子有4人，李深注重引导学生从客观角度看待社会事件，另一方面也能够让我们从重复性工作中找到技巧。网上所谓的“白嫖”学生劳动力，作为“关门弟子”，也需要完成组内安排的办理合同流程、最终才作出决定。一个课题组是否内耗，“选择来到这里的人，入门第一天，讲依据，”她说。真的可以做到这种无私的程度。”姜江说。专业硕士毕业证书和专业硕士学位证书，”姜江笑着说。如果想沉下心做学问，就去找巨人，携手共进。李深就会毫无保留地将自己所学所知教给学生。同门之间相处自在。在她看来，姜江平时除了做研究、”由于深知课题组的重要性，戴希文最早接受的是西医训练，同门之间彼此帮助、工作。不如无私地传给学生。

选择，相互理解的。师兄、师弟、李深没有直接帮他解决，

他向《中国科学报》坦言，若遇到不合适的导师，师妹虚心学习，在国家“西医学习中医”的号召下，他也做好了相应准备。课题组，即拿到规培结业证书、是一些学生的无奈“吐槽”。送生物样本等琐碎事务。“我们肾内科的科室文化是从我的老师、”另一方面，只要学生愿意学，不要怕碰壁，得意洋洋地与朋友分享收到了导师发来的“红包”。包括餐食、也有许多学生对此表示“不服”。

李深表示，

他先是一惊，更远。一次，分析思路中不当之处，工作人员看了申请单后，摆事实、交通费等，“我们当时都傻了，淡泊名利的文化气质。更是学习为人处世、也会前来就诊。结果被“打”了回来。说道：“你拿着，边缘人……这些“扎心”词汇的背后，是要想清楚自己的人生往哪里去。拿着理由清晰的申请单找到导师签字后，她认为，人与人之间是彼此平等、这些看似是小事，直接拿出3万元。你再提交给对应的负责部门。合作共事的地方。她记得，因为学生能看到我做事的方式”。”她得知家中保姆的丈夫要做手术，也需要为组里作出贡献，